Projekt

Das Projekt setzt sich zur Aufgabe, museale Präsentationen, Gedenkstätten und Denkmäler im östlichen Europa, die an die Besatzungspolitik und Besatzungserfahrung im Zweiten Weltkrieg erinnern, mit Blick auf ihre Semantiken, Präsentationslogiken und Funktionen zu untersuchen. Im Mittelpunkt steht die Frage, mit Hilfe welcher Symbolsprachen und durch welche Inklusions- und Exklusionsprozesse Wir-Gemeinschaften hergestellt werden und welche Tendenzen der Universalisierung von Gedächtnis bzw. Partikularisierung von Erinnerungen an die Zeit der Besatzungsherrschaft in Europa feststellbar sind. Das Projektteam bilden sechs Nachwuchswissenschaftler/-innen aus Deutschland, Belarus, Polen, Tschechien und Russland.

• Prof. Dr. Martin Schulze Wessel

  Collegium Carolinum e. V.
  Forschungsstelle für die böhmischen
  Länder
  München
  

• Prof. Dr. Wlodzimierz Borodziej

  University of Warsaw
  Faculty of History
  Institute of History
  Section of 20th Century History
  Warszawa
  Polen
  

• Prof. Dr. Monika Flacke

  Deutsches Historisches Museum
  Berlin
  

• Prof. Dr. Etienne François

  Freie Universität Berlin
  Fachbereich Geisteswissenschaften und Philosophie
  Frankreich-Zentrum
  Berlin
  

• Prof. Dr. Irene Götz

  Universität München
  Institut für Empirische Kulturwissenschaft und
  Europäische Ethnologie
  München
  

• Prof. Dr. Peter Haslinger

  Herder-Institut e.V.
  FB04 - Geschichts- und Kulturwissenschaften
  Marburg
  

• Prof. PhDr. Milos Havelka

  Charles University
  Fakulta humanitních studií UK
  Praha 5 - Jinonice
  Tschechische Republik
  

• Dr. Frithjof Benjamin Schenk

  Universität München
  Historisches Seminar
  Geschichte Osteuropas und Südosteuropas
  München
  

• Prof. Dr. Bernd Schönemann

  Universität Münster
  Fach Geschichte
  Institut für Didaktik der Geschichte
  Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte unter
  besonderer Berücksichtigung der Geschichtskultur
  Münster