Daten zum Projekt
| Initiative: | Deutsch plus - Wissenschaft ist mehrsprachig (beendet) |
|---|---|
| Ausschreibung: | Forschungsvorhaben |
| Bewilligung: | 06.02.2012 |
| Laufzeit: | 2 Jahre |
Projektinformationen
Das Projekt widmet sich den Konsequenzen der wachsenden Dominanz englischsprachiger Publikationen für deutschsprachige Wissenschaftler. Im ersten Teilprojekt stehen Herausforderungen und Problemlösungsstrategien sowie handlungsleitende Einstellungen deutschsprachiger Wissenschaftler bei der Verwendung des Englischen im Vordergrund. Wie und warum schreiben deutschsprachige Wissenschaftler auf Englisch, welche Vor- oder Nachteile hat das für sie? Die Untersuchung konzentriert sich besonders auf den Schreibprozess. Im zweiten Teilprojekt werden analog die Konsequenzen der zunehmenden Anglophonie in den Wissenschaften für das Publikationswesen beleuchtet. Dabei werden sowohl etwaige Auswirkungen auf die (implizite) Sprachenpolitik von Verlagen als auch der Umgang mit Manuskripten von Nichtmuttersprachlern des Englischen analysiert. Um der Prozesshaftigkeit des Schreibens bzw. Publizierens gerecht zu werden und Einblicke in die Einstellungen und subjektiven Theorien der Beteiligten zu gewinnen, sollen in beiden Projektteilen die Hauptakteure - Wissenschaftler, Verlagsmitarbeiter, Zeitschriftenherausgeber - befragt werden.
Projektbeteiligte
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Prof. Dr. Claus Gnutzmann
Technische Universität Braunschweig
Fakultät für Geistes- und Erziehungswissenschaften
Englisches Seminar
Braunschweig