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  • Initiative/Ausschreibung:
    • Schlüsselthemen für Wissenschaft und Gesellschaft (beendet)
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Projekttitel
Bewilligungsempfänger(in)
Institution Bewilligungsdatum Initiative/Ausschreibung
Fiction Meets Science II: Varieties of Science Narrative
Anna-Katharina Hornidge Deutsches Institut für Entwicklungspolitik (DIE) 17.02.2020 Schlüsselthemen für Wissenschaft und Gesellschaft (beendet)
Strukturwandel des Privaten - Europäisierung der e-privacy
Sandra Seubert Universität Frankfurt am Main 05.10.2017 Schlüsselthemen für Wissenschaft und Gesellschaft (beendet)
Ageing as Future - Future-related activities regarding age and ageing in cross-cultural perspective (Altern als Zukunft - Zukunftsbezogenes Alternshandeln in kulturvergleichender Perspektive)
Klaus Rothermund Universität Jena 04.07.2017 Schlüsselthemen für Wissenschaft und Gesellschaft (beendet)
Gegenwartsästhetik - Kategorien für eine Kunst und Natur in der Entfremdung
Heinz Drügh Universität Frankfurt am Main 04.07.2017 Schlüsselthemen für Wissenschaft und Gesellschaft (beendet)
Fiction Meets Science II: Varieties of Science Narrative
Uwe Schimank Universität Bremen 04.07.2017 Schlüsselthemen für Wissenschaft und Gesellschaft (beendet)
Das vermessene Leben. Produktive und kontraproduktive Folgen der Quantifizierung in der digital optimierenden Gesellschaft
Vera King Universität Frankfurt am Main 04.07.2017 Schlüsselthemen für Wissenschaft und Gesellschaft (beendet)
Statussymposium "Schlüsselthemen"
Claudia Stockinger Universität Göttingen 17.11.2015 Schlüsselthemen für Wissenschaft und Gesellschaft (beendet)
Inklusion - Denken und Gestalten: Wechselwirkungen zwischen inklusionsbezogenen Einstellungen und pädagogischem Handeln von Grundschullehrerinnen und -lehrern zu Inklusion im sozialen Kontext
Katrin Hauenschild Stiftung Universität Hildesheim 10.06.2015 Schlüsselthemen für Wissenschaft und Gesellschaft (beendet)
Gleichwertige Lebensverhältnisse - wahrgenommene Gerechtigkeit und wirtschaftliche Effekte von regional ausgerichteten Politiken
Matthias Wrede Universität Erlangen-Nürnberg 05.12.2014 Schlüsselthemen für Wissenschaft und Gesellschaft (beendet)
Literacy as the key to social participation: Psycholinguistic perspectives on orthography instruction and literacy acquisition
Eva Belke Universität Bochum 05.12.2014 Schlüsselthemen für Wissenschaft und Gesellschaft (beendet)
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