Projekt

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Gegenstand dieses soziologisch-psychologischen Projekts sind die ambivalenten Folgen der heute zu diagnostizierenden "Optimierungslogik" im Kontext der digitalen Gesellschaft. Zahlen bekommen durch die digitalen Medien und Digitalisierung eine neue Bedeutung für den Menschen. Dabei besteht zwischen dieser quantitative Optimierung - "je mehr desto besser" - und einer qualitativen Optimierung eine Spannung, wie sie beispielsweise der Hirschfaktor im Kontext der Wissenschaft, die Pisa-Ergebnisse im Kontext der Schule und der Schrittzähler für den einzelnen Sportler zeigen. Ein besonderer Fokus des Projekts liegt auf dem Umschlagspunkt vom Guten und Konstruktiven in das Destruktive und Schädigende. Teilprojekt I (Jena) analysiert die Bedeutung von und Orientierung an Zahlen in den Handlungspraktiken und Interaktionsmodi professioneller Organisationen im Bereich Bildung, Unternehmen und Gesundheit. Teilprojekt II (Frankfurt) fragt nach der Auswirkung der Orientierung an der Zahl in der Beziehungsgestaltung - in Social Media in Relation zur nicht-digitalen und Face-to-face-Kommunikation sowie in Relation zu Patientengruppen. Teilprojekt III (Berlin) analysiert die Thematik bei Patient(inn)en, die unter Bulimie, Burnout, Depression und Selftracking leiden. Es handelt sich um das Folgeprojekt des abgeschlossenen Schlüsselthemen-Projekts "Aporien der Perfektionierung in der beschleunigten Moderne. Gegenwärtiger kultureller Wandel von Selbstentwürfen, Beziehungsgestaltungen und Körperpraktiken".

• Prof. Dr. Vera King

  Universität Frankfurt am Main
  Fachbereich Gesellschaftswissenschaften
  Institut für Soziologie
  Campus Westend - PEG-Gebäude
  Frankfurt am Main
  

• Prof. Dr. Hartmut Rosa

  Universität Jena
  Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften
  Institut für Soziologie
  Jena
  

• Prof. Dr. Benigna Gerisch

  Internationale Psychoanalytische
  Universität Berlin gGmbH
  Klinische Psychologie, Psychoanalyse,
  Intervention und Psychodynamische Beratung
  Berlin